考教甄要趁年輕！年紀與考取教甄比例成反比
考教甄要趁年輕。世穎在大學任教的師專同學曾做過研究，統計結果顯示：年紀與考取教甄比例成反比。要知道以擔任：口試、試教的主任、校長、老師的評委們而言，大都和筆者一樣在師專畢業才 20 歲就已經在國小教書了！當他們看到考生和自己年紀差不多時的感想究竟是如何？你要想一想
其次，年紀越大，雜事越多！不要跟我說年輕的你很忙，等再過幾年你才知道什麼叫做沒時間，更普遍的情況是沒心情（表現在外則是沒活力）在補習班一班3、4 百人的學生中，總會遇到一些中年人，由於社會經驗較多，不會像剛畢業沒幾年的一樣害羞不敢和我講話。一聊之後往往可以歸納出他們的共同模式是：
剛取得教師資格時考了幾年，之後結婚生子，每隔幾年又考個一兩年。不知不覺已到中年（取得教師資格後，時光會過的很快。宛如男生退伍後）遇到我時往往下定決心，所以又重回補習班，但不久之後又會再回到每隔幾年，就要振作一下的模式（其實只是再去補習班繳個幾萬塊）這種中年考生我看太多了！也不忍苛責。畢竟，生活是很艱辛的...
教師甄試考古題曾考過存在主義之父是誰？
意識的程度每增加一分，絕望的強度也以同樣的比例增加。～ 越有意識，就越絕望。齊克果（存在主義之父）
教甄考古題曾考過存在主義之父是誰？很多考生選最有名的沙特。錯！「存在主義」這個名詞是沙特正式提出來的沒錯，但「存在主義之父」的確是齊克果。
～ 初等教育所「史哲組」畢業的許世穎（台北市立師院，民國 84 年畢業）
教甄考古題曾考過存在主義之父是誰？很多考生選最有名的沙特。錯！「存在主義」這個名詞是沙特正式提出來的沒錯，但「存在主義之父」的確是齊克果。
～ 初等教育所「史哲組」畢業的許世穎（台北市立師院，民國 84 年畢業）
心理醫師：只有精神科醫生可以如此自稱
有個剛加我的人氣正妹，問我如何成為「心理醫師」，結果被我封鎖了！
你乾脆問我如何嫁入豪門比較快！連問題都問錯（她應該是要問心理師）也不自己稍微爬文ㄧ下。只有念過醫學系的精神科醫生，可以自稱心理醫師好嗎！
你乾脆問我如何嫁入豪門比較快！連問題都問錯（她應該是要問心理師）也不自己稍微爬文ㄧ下。只有念過醫學系的精神科醫生，可以自稱心理醫師好嗎！
院長會不會對學生太殘忍？
教師群：院長為何您都那麼兇？這樣會不會對學生太殘忍？輔導老師不是應該都要很溫柔嗎？
許世穎：這很重要嗎？考上才重要！溫柔到害他不自知、而年覆一年地落榜，到頭來沒自信、自我否定...才是最殘忍的！有沒有聽過「嚴師出高徒」？
許世穎：這很重要嗎？考上才重要！溫柔到害他不自知、而年覆一年地落榜，到頭來沒自信、自我否定...才是最殘忍的！有沒有聽過「嚴師出高徒」？
